Сегодня в последний день пребывания Европейской комиссии в Луганском национальном университете эксперты из 4 стран-членов Болонского процесса дали высокую оценку студентам-патриотам и посоветовали ЛНУ ломать языковые барьеры.

Напомним, что Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко первым в Украине прошел процедуру независимой экспертизы по Институционной программе оценивания Европейской ассоциации университетов в 2006 году. В апреле этого года университет повторно пригласил ЕАУ к проведению независимой экспертизы вуза.

Оценивание проводили эксперты разных отраслей из 4 европейских государств. А именно:  профессор, доктор технических наук Фердинанд Давински (Словакия), исполнитель зарубежных программ Секретариата Аккредитационного комитета Христина Рожнява (Венгрия), профессор отдела компьютерных наук Университета Крита в Гераклиони Христос Николау (Греция), специалист по микроэкономике и конкурентоспособности Урс Брудерман (Швейцария).

Работа в вузе длилась три дня. За это время эксперты провели ряд собесеований с руководством ЛНУ, членами Ученого совета университета, преподавателями, студентами, аспирантами и партнерами вуза. В центре внимания комиссии были вопросы развития вуза в контексте реформ, определенных Болонским процессом, в частности, обеспечение высокого качество образования в вузе.

 Заведующая кафедрой романо-германской филологии Ирина Недайнова рассказала, как проходило собеседование с профессорско-преподавательским составом вуза.  «Мы представили те изменения, которые состоялись в университете за последние 5 лет. Например, относительно вопроса о внедрении кредитно-модульной системы, я лично указала на нововведения на нашей кафедре: структурированы и согласованы планы, пакеты ECTS, которые дают прозрачную картину дисциплин, входящих в программу, предметы по выбору студента и фокус новых программ на углубление знаний по профессиональной подготовке”.

Как отметил председатель студенческого самоуправления Егор Дворяшин, в ходе встречи со студенческим активом обсуждались вопросы отношения студентов к их учебному заведению, к администрации вуза; недостатков в организации учебного процесса и уровня информированности студентов, а также влияния студентов на принятие решений в вузе.

На основе анализа самоотчета ЛНУ, проведенных собеседований команда экспертов Европейской ассоциации университетов презентовала устный отчет на встрече с ректором, представителями ректората и группой, которая координировала процесс самооценивания.

Результаты работы комиссии включали как предыдущие выводы экспертной группы, сделанные в 2006 году, и ее предложения, так и достижения вуза в разных сферах, а именно: исследовательская деятельность, финансирование, международное сотрудничество, студенческое самоуправление и др.

Г-н Фердинанд Давински, высказал мнение экспертной группы в форме предложений на будущее Луганскому национальному университету. Среди них: решение проблемы языкового барьера, направления усилий на научно-исследовательскую деятельность, привлечение системы ECTS, привлечения контроля качества работы преподавателей. „ЛНУ - классический университет, – отметил профессор Фердинанд Давински. – И это не только полезно и выгодно студентам и преподавательскому составу учебного заведения, но и всему региону, и стране”.

Кроме того, эксперты подчеркнули некоторые особенности, которые выделяют ЛНУ из многих других вузов: почитание студентами своего вуза, искренняя преданность преподавателей, готовность ректора и администрации университета внедрять позитивные изменения, рост числа иностранных студентов, наличие в вузе возможностей для изменений.

Главнее всего то, что ЛНУ имени Тараса Шевченко, по мнению экспертов, двигается в правильном направлении и динамически развивается согласно с теми стратегиями, которые очертил для себя коллектив университета.                      

Позже команда европейских экспертов подготовит и пришлет в университет письменный отчет работы комиссии по независимому оцениванию, который будет переведен на украинский язык и представлен вниманию широкой аудитории.